こんにちは、すずめです。
「同じ練習をしているのに、思ったように選手が伸びない。」
「なぜこのプレーを選んだのか、意図がまったく見えない…」
コーチとして指導していると、選手との“ズレ”を感じることがありますよね。
でも、もしかしたらその原因は「見えているものの違い」かもしれません。
この記事では、私が実際に経験した失敗とそこから学んだ「視点の違いを埋める指導」についてお話します。
コーチはつい“自分の視点”で教えてしまう
初心者コーチの頃の私は、過去の自分の成功体験をベースに指導していました。
全国大会を経験した選手として、どんな練習をすべきか、どんなプレーが正解か
──「自分は知っている」という前提で、選手にアドバイスしていました。
例えるなら、富士山の頂上から「こっちに登ってきて！」と叫んでいるようなもの。
でも、それでは選手には何も伝わりませんでした。
彼らがどんな景色を見ているのか、どこに立っているのか
──そこに気づけていませんでした。
視点の違いに気づいた瞬間
あるとき、選手に聞いてみたことがあります。
「今、何が見えてた？」
でも返ってきたのは「…わかりません」。
「さっきのプレー、ここはどうだった？」と聞いても、答えは曖昧。無言になってしまうことも。
そのとき、ようやく気づきました。
「“見えているもの”がそもそも違うんだ」と。
私が見ている全体像やプレーの要点は、選手にはまだ見えていなかったんです。
初心者と熟練者、“視界”の違いに注目
初心者の選手は、何となく全体を眺めています。
でも、どこが大事かわからず、重要でない部分に目を奪われがち。
一方で、熟練者は全体把握しつつ、要点に焦点を当ててプレーしています。
だからこそ、同じ場面でも“見ているもの”が違う。前提がずれてしまうのです。
これが、コーチと選手の視点の“ズレ”の正体なんです。
コーチに必要なのは「プレーの見方を教える」
選手との視点のズレを解消するには、まず「同じ場面を、同じように見られる」ことが大事です。
私が意識しているのは、以下のようなステップです。
・ 同じプレーを見ながら、選手がどこを見ていたかを聞く
・ 「ここに注目するといいよ」「こっちを見てみようか」と絞り込む
・ もう一度、同じ場面を一緒に見る
焦点を絞ることで、選手の見方は変わります。
そして、ようやく“同じイメージ”を共有できるようになります。
このプロセスはとても面白く、選手たちも自然と引き込まれます。
選手と一緒に視界をそろえていくのは、まるで一緒に山を登っていくような感覚です。
見方を変えるコツは「立場を変える」こと
視点を変える方法は他にもあります。
たとえば、他の選手の視点で見る。
あるいは、コーチ自身が「自分が選手だったら？」と想像する。
逆に選手にも、コーチの視点に立ってもらうのも効果的です。
立場を変えることで、“こう見えてたんだ！”と新しい気づきが生まれます。
まとめ：同じものを“見る”ことで、ズレは埋まる
・ コーチと選手は“見えているもの”が違う
・ ズレを埋めるには、「見方」を共有することが大切
・ 同じプレーを、同じ視点で見る機会を増やそう
・ 視点を変える経験が、チームの土台を育てる
「見え方を教える」ことは、簡単にできるものではありません。
でも、少しずつ、少しずつ、選手とコーチが視界を重ねていくことで、選手の理解は深まり、指導の質も大きく変わっていきます。
ぜひ、あなたのチームでも「見方」に目を向けてみてください。
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